Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo.
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3 eventos,Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo.
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Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. |
4 eventos,Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. |
4 eventos,Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. |
3 eventos,Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. Objetivo: Lograr una interacción con el personal docente, administrativo docente, técnico docente, administrativos, estudiantes y de ser posible otros tales como miembros de juntas o padres de familia que se encuentren realizando algún trámite en el centro educativo. |
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Población meta: Personas funcionarias activas del MEP que se desempeñen realizando funciones o tareas relacionadas con el servicio a la persona usuaria. Su objetivo es fortalecer las habilidades y capacidades del personal del MEP para la mejora del servicio al cliente, clima organizacional y relaciones interpersonales, de manera que incida en un desempeño y servicio… Más información »Primera sesión del taller presencial: “Valores para el Servicio” para Oficinas Centrales |
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Población meta: Personal docente y administrativo del Escuela Nocturna Manuel Brenes Mora perteneciente a la Dirección Regional de Educación de San José Oeste. Su objetivo es fortalecer las habilidades y capacidades del personal del MEP para la mejora del servicio al cliente, clima organizacional y relaciones interpersonales, de manera que incida en un desempeño y servicio… Más información »Primera sesión taller: “Valores para el Servicio” para el Escuela Nocturna Manuel Brenes Mora de la Dirección Regional de Educación de San José Oeste. |
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Población meta: Personas funcionarias activas del MEP que se desempeñen realizando funciones o tareas relacionadas con el servicio a la persona usuaria. Su objetivo es fortalecer las habilidades y capacidades del personal del MEP para la mejora del servicio al cliente, clima organizacional y relaciones interpersonales, de manera que incida en un desempeño y servicio… Más información »Segunda sesión del taller presencial: “Valores para el Servicio” para Oficinas Centrales |
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Población meta: Personal docente y administrativo del Escuela Nocturna Manuel Brenes Mora perteneciente a la Dirección Regional de Educación de San José Oeste. Su objetivo es fortalecer las habilidades y capacidades del personal del MEP para la mejora del servicio al cliente, clima organizacional y relaciones interpersonales, de manera que incida en un desempeño y servicio… Más información »Segunda sesión Taller: “Valores para el Servicio” para el Escuela Nocturna Manuel Brenes Mora de la Dirección Regional de Educación de San José Oeste. |
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